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VOICI LES DOCUMENTS SUR L'IDD DE 4ème : PARFUM : UNE SENTEUR ET UN FLACON.
 Introduction |
Le nom de L’IDD est : Parfum : une senteur et un flacon.
Les deux matières de l'IDD sont Physique-Chimie et Mathématiques. En mathématiques, le but est de créer un flacon virtuel grâce à un logiciel de 3D. Le logiciel retenu est Art Of Illusion (pour plus d'informations, voir sur le site  - le site est en anglais, mais il est possible de mettre le logiciel en français). Les fiches créées l'ont été grâce au travail de Patrick Fraysse (voir son site et merci à lui).
Lors de cet IDD, une sortie dans une parfumerie de Grasse a conclu la séquence.
Il est à noter que les élèves n'ont qu'une heure d'IDD par semaine sur un semestre. Ainsi, les liens mathématiques avec les fiches se sont faits oralement.
Des travaux d'élèves sont visualisables sur le diaporama d'AniMathiX (Attention, les images sont assez "lourdes"). Les travaux ont été réalisés en 3 heures, après deux heures de présentation et de manipulation de base du logiciel. Certains travaux restent inachevés, mai est le mois des voyages au collèges...
| Documents |
Voici les documents de la classe :
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INTRODUCTION DES SOLIDES : Ce document est une fiche à compléter par les élèves observant le fichier PowerPoint .
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 4e_idd_0607_intro.pdf (321 Ko).
 4e_idd_0607_debut.ppt (840 Ko).
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Première séance : Cette fiche est une introduction au logiciel et une prise en main avec les fonctions basiques.
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4e_idd_0607_aoi_tuto_seance_01.pdf (75 Ko).
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Deuxième séance : Lors de cette séance, les élèves ont une scène qu'il faut "habiller" par des textures et des matériaux.
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La scène à habiller au format zip  vases_anciens_nom.zip (1500 Ko).
La fiche 4e_idd_0607_aoi_tuto_seance_02.pdf (384 Ko).
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Troisième, quatrième et cinquième séance : On passe ici à la création du flacon par rotation d'un profil. Ensuite, on place quelques éléments de décor. Enfin, on met des textures, des matériaux et autres.
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La fiche 4e_idd_0607_aoi_tuto_seance_03.pdf (567 Ko).
D'autres éléments de décor 4e_idd_0607_aoi_tuto_seance_07.pdf (371 Ko).
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Cahier : Cette fiche est à coller à la fin du cahier et permettra de noter efficacement le travail des élèves.
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La fiche 4e_idd_0607_fiche_evaluation_cahier.pdf (7 Ko).
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Sortie pédagogique à Grasse : Il y a environ 40 élèves de 5e et de 4e qui participent à cette sortie. Le groupe est divisé en deux et tandis que l'un suit la visite, l'autre répond à un questionnaire dont les réponses sont dans le musée et, les groupes sont ensuite échangés.
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4e_idd_0607_questionnaire.pdf (56 Ko).
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